邓钰——个人介绍和项目感想

2022-03-23 21:43

邓钰,女,汉族,共青团员,籍贯江西省赣州市,现就读于南昌大学际銮书院2019级综合实验班新闻学专业。2019年入学以来,刻苦学习,成绩一直名列前茅,连续两年获得特等奖学金、国家励志奖学金、“三好学生标兵”荣誉称号。荣获2020年全国大学生组织管理能力大赛决赛一等奖等2项国家级奖项,2020年全国大学生作文大赛二等奖等11项省级奖项,2020年第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛校级一等奖等13项校级奖项.

秉承对科研的热爱,于2021年进入南昌大学媒体融合发展研究中心担任科研助理,参与国家级社会科学基金后期资助项目“流行文化的政治经济学研究”进行科研训练,参与一项国家级创新训练项目“乡村振兴和精准扶贫背景下乡村旅居服务模式探讨”。此外,还积极参加学生工作和社会实践,担任南昌大学际銮书院新媒体中心采写部部长、新闻与传播学院自强社副社长等5项学生职务。作为注册志愿者参与校内外志愿服务活动,参与校园疫情防控、“梦归潮汕”寻亲活动、关爱残疾儿童等志愿服务活动,志愿服务总时长达262小时。



感想与体会


阳光暖人,清新的春风唤醒了沉睡的万物,簇簇繁花盛放在美丽的校园。从2021年6月主持该创新训练项目,到2022年3月结题答辩即将到来,在这半年中,我与指导老师和团队成员们一起思考、学习、进步、成长。每一次小组讨论,大家都畅所欲言,大胆提出自己的想法,在交流中不断激发创意。每一次报告撰写,大家都深入调查,精益求精,反复修改,力求呈现出最好的结果。

作为项目负责人,我从项目申请之初,便对课题相关的理论综述、研究框架及实践构想进行了反复考量与斟酌,努力使团队在正确规划引导的方向中前行。怀揣着对宏观叙事与流行文化交融研究的热爱,在前往江西省德兴市方志敏系列红色遗址、瑞金市井冈山爱国教育基地等14处红色文化资源地的基础上,结合互联网语境中的青年感知,我们围绕“党史学习教育IP化”模式探索、网站开发、文创设计稳步有序地展开调研,每一位成员都全心投入,在发挥个人特长作用的同时促进团队共同进步。其中最让我印象深刻的便是我们前往江西省德兴市为当地居民发放调查问卷时,面对部分受教育程度较低的留守老人和儿童,我们与当地大学生交流合作,为他们耐心讲解梳理问卷内容,获得了当地居民的支持和赞赏,这让我体会到何为“让学术研究沾染上泥土的芬芳”,只有深入实地,深入基层,才能做好调查研究。

通过这个项目,我有以下三点感悟:首先,学术研究需有理论积淀和实践经验的双重保障。在进行学术研究前,不仅需要对学界相关权威研究了然于心,总结前人的经验和不足,也需要洞悉议题现状和实践成果,为模式总结提供扎实基础。第二,学术研究需兼顾宏观意义和微观考察。对于“党史学习教育的IP化运营”这一课题,宏观层面的政策追踪和微观层面的民生洞察都是必不可少的,唯有如此才能回应好“传者”和“受者”两方面的需求。第三,学术研究的结果要通过多样形式呈现出来。科研报告的撰写要将定量分析与定性分析相结合,并适时提炼出独特的话语逻辑和理论体系,才能使研究结果更加权威、真实、可信。

最后,我想表达对项目指导老师和其他成员的感谢。能够主持并完成这项创新创业计划当中,我感到十分荣幸。